Studie Dokumente, dass einige Kinder mit Autismus-Diagnose verlieren

Einige Kinder, die genau in der frühen Kindheit mit Autismus diagnostiziert sind die Symptome und die Diagnose zu verlieren, wenn sie älter werden, bestätigt eine Studie, die von den National Institutes of Health unterstützt. Das Forschungsteam machte die Feststellung durch sorgfältig dokumentieren eine vorherige Diagnose von Autismus in einer kleinen Gruppe von schulpflichtigen Kindern und jungen Erwachsenen mit keine aktuellen Symptome der Erkrankung.

Der Bericht ist der erste einer Serie, die tiefer in das Wesen der Veränderung dieser Kinder Status prüfen wird. Auf einmal mit einer Autismus-Spektrum-Störungen (ASD) diagnostiziert, erscheinen diese jungen Leute jetzt auf Augenhöhe mit Kollegen in der Regel zu entwickeln. Die Studiengruppe weiter analysieren Daten über Veränderungen in der Funktion des Gehirns bei diesen Kindern und ob sie subtile residual gesellschaftliche Defizite haben. Das Team prüft auch Aufzeichnungen über die Arten von Interventionen die Kinder empfangen, und in welchem Umfang sie können haben eine Rolle im Übergang.

"Obwohl die Diagnose Autismus im Laufe der Zeit nicht in der Regel verloren geht, die Entdeckungen schlagen vor, daß es ein sehr breites Spektrum möglicher Ergebnisse," sagte NIMH Direktor Thomas R. Insel, MD "für eine einzelne Kind, das Ergebnis erkennbar erst mit der Zeit und nach einigen Jahren der Intervention sein kann. Nachfolgende Berichte aus dieser Studie sollte uns mehr über die Natur des Autismus und die Rolle der Therapie und anderen Faktoren in das langfristige Ergebnis für diese Kinder mitteilen."

Die Studie unter der Leitung von Deborah Fein, Ph.d., an der University of Connecticut, Storrs, rekrutierten 34 optimales Ergebnis-Kindern, die eine Diagnose von Autismus in den ersten Lebensjahren erhalten hatte und waren nun angeblich funktionieren nicht anders als mainstream Gleichaltrige. Zum Vergleich wurden die 34 Kinder nach Alter, Geschlecht, und nonverbale IQ mit 44 Kindern mit High-Funktionieren Autismus und 34 in der Regel entwickeln Kollegen abgestimmt. Die Teilnehmer waren im Alter von 8 bis 21 Jahre alt.

Frühere Studien prüfte die Möglichkeit eines Verlustes der Diagnose, aber Fragen blieb über die Genauigkeit der die anfängliche Diagnose und ob Kinder, die letztlich ihre Mainstream ähnlich erschien zunächst peers haben eine relativ milde Form von Autismus. In dieser Studie wurden frühe diagnostische Berichte von Ärzten mit Erfahrung in der Autismus-Diagnose durch die Ermittler unterzogen. Als zweiten Schritt um Genauigkeit zu gewährleisten überprüft ein Diagnose-Experte, ohne Kenntnis der aktuellen Status des Kindes, Berichte, in denen die frühere Diagnose gelöscht worden. Die Ergebnisse vorgeschlagen, dass Kinder in der Gruppe optimales Ergebnis milder gesellschaftliche Defizite als die hohen funktionierenden Autismus-Gruppe in der frühen Kindheit hatte, aber andere Symptome im Zusammenhang mit Kommunikation und repetitive Verhalten, die schwerwiegend wie die der letzteren Gruppe waren.

Die Ermittler bewertet den aktuellen Status der Kinder mit kognitiver und beobachtende Standardtests und übergeordneten Fragebögen. Die optimale Ergebnisse-Kinder mussten in den regulären Unterrichts Klassenzimmern ohne Sonderpädagogik-Services, die darauf abzielen, Autismus zu werden. Sie zeigten nun keine Anzeichen für Probleme mit Sprache, Gesichtserkennung, Kommunikation und soziale Interaktion.

Diese Studie kann nicht bieten Informationen zu wie viel Prozent der Kinder mit ASD diagnostiziert schließlich die Symptome verlieren könnte. Studie Ermittler haben eine Vielzahl von Informationen zusammengestellt, auf die Kinder, einschließlich der strukturellen und funktionellen Gehirns Daten, psychiatrische Ergebnisse und Informationen über die Therapien, die die Kinder zu empfangen. Analyse dieser Daten, die in nachfolgenden Papieren gemeldet werden, kann Fragen beleuchten wie z. B., ob die Änderungen in der Diagnose resultiert aus einer Normalisierung der Funktion des Gehirns, oder wenn diese Kinder Gehirn im Zusammenhang mit Autismus Schwierigkeiten kompensieren konnten. Die verbale IQs der optimale Ergebnis Kinder waren etwas höher als diejenigen mit hohen funktionierenden Autismus. Zusätzliche Studie kann zeigen, ob IQ ein Faktor im Übergang gewesen sein mag, machten sie.

"Alle Kinder mit ASD sind fähig machen Fortschritte mit Intensivtherapie, aber unsere aktuellen Stand des Wissens die meisten erreichen nicht die Art von optimale Ergebnisse, die wir studieren," sagte Dr. Fein. "Unsere Hoffnung ist, dass weiterer Forschung hilft uns die Mechanismen des Wandels besser zu verstehen, so dass jedes Kind das beste mögliche Leben haben kann."

Fein D, Barton M, Eigsti IM, Kelley, E, Naigles L, Schultz RT, Stevens M, Helt M, Orinstein A, Rosenthal M, Troyb E, Tyson K. Optimal Ergebnis bei Personen mit einer Geschichte von Autismus. Journal of Child Psychology and Psychiatry DOI: 10.111/jcpp.12037.Project Nummer: R01 MH 076189The Mission der NIMH ist das Verständnis und die Behandlung von psychischen Erkrankungen durch Grundlagenforschung und der klinischen Forschung, transformieren ebnet den Weg für Prävention, Genesung und Heilung.

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